<?xml version="1.0" encoding="windows-1256"?>
<rss version="0.91">
<channel>
	<item>
		<title>أين الجانب الإنساني في الثقافة الكونية</title>
		<link>http://watfa.net/bmachine/show.php?L=531</link>
	</item>
	<item>
		<title>ديناميات التنمية الثقافية في الخليج العربي</title>
		<link>http://watfa.net/bmachine/show.php?L=530</link>
	</item>
	<item>
		<title>الرسائل الصامتة في المدرسة منهاج خفي</title>
		<link>http://watfa.net/bmachine/show.php?L=529</link>
	</item>
	<item>
		<title>من الرمز والعنف إلى ممارسة العنف الرمزي قراءة في الوظيفية البيداغوجية للعنف الرمزي </title>
		<link>http://watfa.net/bmachine/show.php?L=528</link>
	</item>
	<item>
		<title>الهويات الأصولية في زمن العولمة : </title>
		<link>http://watfa.net/bmachine/show.php?L=526</link>
	</item>
	<item>
		<title>التربية في معترك الحداثة </title>
		<link>http://watfa.net/bmachine/show.php?L=525</link>
	</item>
	<item>
		<title>العنف التربوي ودماغ الطفل </title>
		<link>http://watfa.net/bmachine/show.php?L=524</link>
	</item>
	<item>
		<title>الآثار الإنسانية للتكنولوجيا في المدرسة </title>
		<link>http://watfa.net/bmachine/show.php?L=522</link>
	</item>
	<item>
		<title>العنف الرمزي في المدرسة </title>
		<link>http://watfa.net/bmachine/show.php?L=521</link>
	</item>
	<item>
		<title>معاودة الانتاج قراءة في كتاب بيير بورديو وباسرون </title>
		<link>http://watfa.net/bmachine/show.php?L=520</link>
	</item>
</channel>
</rss>